10月12日中午，我院心理委员工作专题会议在广学楼211教室举行，专职辅导员、心理健康教育负责人汪慧老师，心理工作坊团队成员以及2023级、2024级各班级心理委员参加本次会议。
会议主要从学院学生心理健康工作基本概况、心理委员职责和能力提升等三个方面开展。汪慧首先简要介绍了学院心理健康教育工作的基本情况，详细介绍了“一站一坊”心理育人创新模式、线上心理咨询QQ空间“管工学子心灵驿站”、线下心理工作坊“心灵驿站工作坊”等系列活动，要求各心理委员要主动加入到学院心理工作坊团队中。她就心理委员职责和能力提升方面提出几点要求：心理委员要组织班级学生参加心理测试，建立班级心理预警信息网络，做好“学校-院系-班级-宿舍/个人”四级预警体系的连接环，每月提交班级心理月报表，及时跟踪反馈班级学生心理健康状况；建立心理委员学期例会制度，每学期定期召开学院心理工作会议，布置日常心理活动；各班级心理委员不定期召开心理主题班会，传达学院心理工作会议精神。她重点介绍了学院心理育人场所，呼吁心理委员一起加入到守护学院心理育人阵地的行列中来，做好对同伴的关心关爱，一起为学院心理育人工作添砖加瓦、注入新活力。会后，与会同学集中参观了学院心理健康育人场所。
通过本次会议，使各班级心理委员更加明确了自己的工作职责和任务分工，同时也调动了他们的工作热情和积极性，促进了学院心理健康工作正常有序地开展。
（撰稿：汪慧；摄影：张誉；审核：樊元华）
